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Jóvenes tucsonenses compartieron ideas sobre cómo enseñar a los niños sobre el racismo y fomentar la inclusión durante un evento del sábado que tuvo como objetivo generar confianza y facilitar conversaciones sobre la sanación racial.

La YWCA del Sur de Arizona y League of Women Voters (Liga de Mujeres Votantes) organizaron el sexto evento anual del Día Nacional de Sanación Racial de Tucson, centrándose en el tema “Cómo nos sanamos de los efectos del racismo.”

Docenas de miembros de la comunidad se reunieron en la YWCA para conmemorar la ocasión con oradores, un panel de jóvenes líderes, artistas culturales y comida.

El evento fue parte del Día de la Sanación Racial de la Fundación W.K. Kellogg, una iniciativa nacional que anima a los estados a organizar eventos sobre la sanación racial.

“La sanación racial es la experiencia que comparten las personas cuando hablan abiertamente sobre los errores del pasado y los impactos negativos creados por el racismo individual y sistémico,” dijo Cheree Meeks, presidenta de la rama de NAACP en Tucson y moderadora del evento. "La sanación racial ayuda a construir confianza entre las personas y restaura a las comunidades para que puedan trabajar juntas para cambiar los sistemas y estructuras actuales, de modo que afirmen el valor inherente de las personas.”

Yolanda Parker, secretaria de la NAACP Tucson, dijo a los asistentes que creció con una versión de sanación racial en su casa, gracias a que su padre traía jugadores de fútbol de todas las razas a su casa cada domingo.

“La sanación racial significa que todos nos llevamos bien, somos amables, pacíficos y serviciales,” dijo.

Gail Christopher, directora ejecutiva de la National Collaborative for Health Equity (Colaboración Nacional para la Equidad en Salud), habló a los asistentes en un mensaje de video sobre la importancia de abordar el racismo al eliminar las inequidades en salud, diciendo que Estados Unidos estaba “construido sobre una falacia” y una “jerarquía del valor humano”.

“El racismo está integrado en nuestros sistemas y estructuras y, en gran medida, lo negamos como causa fundamental y amenaza a nuestra democracia,” dijo.

El panel juvenil del evento comenzó con una discusión sobre cómo enseñar a los niños sobre el racismo, y el artista indígena JD Aragón enfatizó la importancia de exponer a los niños a la diversidad en sus comunidades.

Aragón, que es de la nación Hopi y nació con albinismo, se graduó de Arizona School for the Deaf and Blind (Escuela para Sordos y Ciegos de Arizona) y trabaja como creador de contenidos y músico.

“La forma en que vives en casa no es como se vive en el resto del mundo,” dijo Aragón. "Es importante inculcar eso y hacerles saber a los niños que son parte de esta comunidad, pero que su visión del mundo no se aplica a todas las personas.”

El panelista Jake Martin, tesorero adjunto en jefe del condado de Pima y estudiante de último año de la Universidad de Arizona, enfatizó la importancia de enseñar la verdad sobre la historia y darle a las personas el espacio para sanar los errores del pasado. 

"Creo que una gran parte de esto es enseñar la realidad, reconocer la historia que ha ocurrido y luego enseñar cómo nos sanamos de ella, por qué estuvo mal y cómo avanzamos,” dijo Martin.

Trehon Coleman, líder comunitario, orador motivacional, defensor y autodenominado “millennial en movimiento”, habló sobre el momento adecuado para comenzar a hablar con los niños sobre el racismo y compartió una historia personal sobre cómo le presentaron el tema a su hija en preescolar durante un incidente en su escuela.

“Tuvieron que venir y tener esa conversación con mi esposa y conmigo,” dijo Coleman. “Como su padre, ya era hora. Si no hablaba con ella, dejaría esa preciosa e inocente alma para enfrentar este mundo malvado.”

Martin recordó a los asistentes que la creación de una verdadera comunidad no comienza ni termina en una urna.

"No comienza en una sala de juntas del gobierno donde se toman las decisiones sobre la forma en que vivimos nuestras vidas,” dijo. “La creación de una comunidad querida comienza aquí, y tenemos el poder de hacer esos cambios, porque somos los que estamos escuchando y los que queremos crear un cambio.”

Isabela Gamez es graduada de la Universidad de Arizona y reportera del Foco de Tucson. Contáctala en gamezi@arizona.edu.

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